	보 도 자 료

보도 일시	배포 즉시 보도 요청	배포 일시	2022. 7.14.(목)

담당 부서	교육과	책임자	과장	이용석	(02-3703-9340)
		담당자	학예연구관	김성준	(02-3703-9341)

역사박물관에서 여름나기

대한민국역사박물관, 여름방학 맞아 다양한 근현대사 교육 진행

대한민국역사박물관(관장 남희숙)은 2022년 여름방학을 맞아 다양한 연령층을 위한 교육을 대면교육으로 진행한다. 그간 박물관에서는 코로나-19 확산으로 인한 사회적 거리두기로 모든 교육을 온라인으로 진행해 왔는데, 거리두기 완화에 따라 방학교육은 대면교육으로 진행하기로 했다.

여름방학 교육 프로그램에서는 어린이, 청소년, 대학생, 특수교사를 대상으로 다양하게 마련하였다. 우선 어린이 교육에서는 우리 현대사 속 전쟁의 아픔을 이해하고 평화의 소중함을 생각해 보는 <우리가 그리는 평화>(7.25.~8.8.)가 가족 동반 프로그램으로 진행되며, 1945년생 해방둥이 세대가 경험한 현대사의 경험을 함께 공감하고 체험해보는 <해방둥이를 통해 본 한국 현대사 이야기>(7.26.~8.9.) 프로그램도 진행된다.

청소년 교육은 <역사 덕후 생존법에 대한 4가지 강의>(7.27.~8.11.)라는 제목으로 역사에 관심 있는 청소년이 역사관련 진로를 접하고 간접 체험하는 프로그램을 준비했다. 역사학자, 아키비스트, 역사 칼럼니스트, 역사 스토리텔러, 큐레이터 등 다양한 전문분야 강사진의 생생한 이야기를 들을 수 있고, 박물관 전시를 기획하는 체험활동도 진행된다.

큐레이터를 꿈꾸는 대학(원)생을 위해서는 <청년 큐레이터 아카데미 5기>(8.23.~8.24.)가 진행된다. 이 교육에서는 전시기획 및 디자인, 자료 수집 및 관리, 박물관 교육 및 홍보 등 박물관에서 큐레이터들이 하는 업무를 체험해 볼 수 있다.

<역사박물관에 한 걸음 다가서기>(8.9.~8.10.)는 특수교육 대상 학생들에게 역사를 어떻게 교육할 것인가를 함께 고민하는 교사연수 프로그램이다. 이 교육은 특수교육 교사를 대상으로 하며, 박물관 활용 교육사례 강연, 특수교육 수업 개발을 위한 모둠 활동 등이 진행된다.

각 교육에 대한 상세 내용 확인 및 교육 신청은 대한민국역사박물관 홈페이지(http://www.much.go.kr)에서 진행할 수 있다.

붙임  1. 교육 세부 내용

2. 안내 홍보물.  끝.

<붙임 1> 교육 세부 내용

구분	제목	교육주제 및 내용	세부 내용
어린이 교육	우리가 그리는 평화	전쟁이 남긴 아픔을 이해하고, 평화의 소중함에 대해 생각해보기	[시청각] - 우리 현대사 속 전쟁의 비극과 평화를 위한 노력 살펴보기 [전시실 활동] - 주제 관련 전시물 감상 및 활동지 미션 [체험활동] - 평화 저금통 꾸미기 및 느낀 점 나누기
	해방둥이를 통해 본 한국현대사 이야기	해방둥이의 일생을 통해 대한민국 사회의 변화 알아보기	[시청각] - 해방둥이 세대가 경험한 사회 변화 모습 살펴보기 [전시실 활동] - 체험관 전시 체험 및 퀴즈 미션, 느낀 점 나누기
청소년 교육	역사 덕후 생존법에 대한 4가지 강의	역사와 박물관에 관심이 있는 청소년을 대상으로 진로 소개 및 박물관 체험 교육	[강연] - “나는 어쩌다 역덕으로 불리게 되었나”, “박물관 큐레이터는 어떤 일을 하는가? 등 강의 [체험활동] - 역사관 관람 및 활동 내용 공유하기
대학생 교육	청년 큐레이터 아카데미 5기	큐레이터가 되고 싶은 대학(원)생들 대상으로 박물관 학예 직무 소개 및 현장 실무 체험	[강의] - “박물관 자료 수집 및 관리”, “박물관 전시기획‧디자인”, “박물관 역사관 연계 어린이 교육”, “박물관 홍보” 등 직무 관련 강의 진행 [현장 실습‧체험‧전시관람] - 자료 포장 실습 - 전시 관람(역사관‧체험관‧주제관) - 학예직과의 대화
특수 교원 교육	역사박물관에 한 걸음 다가서기	특수교사들을 대상으로 근현대사 교육 및 현장학습과 연계한 역사수업 개발 등 진행	[강의] - “특수교육에서 근현대사 교육하기”, “박물관 활용 수업 사례” 등 강의 진행 [현장 실습‧전시관람] - 전시관람 - 수업 설계 모둠활동

<붙임 2> 안내 홍보물